ГБОУ "Андреевская школа Тельмановского М.О"
Андреевка
  • Образовательные стандарты и требования

         1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) — это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. 

    Некоторые положения ФГОС НОО:

    • Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации.
    • Вариативность содержания образовательных программ начального общего образования.
    • Государственные гарантии обеспечения получения качественного начального общего образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации программ.
    • Личностное развитие обучающихся.
    • Физическое воспитание.
    • Освоение обучающимися технологий командной работы.
    • Сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия.

    Отличительной особенностью ФГОС НОО является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Требования к результатам обучения сформулированы в виде личностных, метапредметных и предметных результатов. 

         2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) — это совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы основного общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. 

    Стандарт направлен на обеспечение: 

    • формирования российской гражданской идентичности обучающихся.
    • единства образовательного пространства Российской Федерации.
    • сохранения и развития культурного разнообразия и языкового наследия многонационального народа Российской Федерации.
    • овладения духовными ценностями и культурой многонационального народа России.
    • доступности получения качественного основного общего образования.
    • преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, профессионального образования.
    • духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся и сохранения их здоровья

    В основе стандарта лежит системно-деятельностный подход.

         3. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (ФГОС СОО) — это совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы среднего общего образования. 

    Стандарт включает в себя требования: 

    • к результатам освоения основной образовательной программы; 
    • к структуре основной образовательной программы, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений; 
    • к условиям реализации основной образовательной программы, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям. 

    Методологической основой стандарта является системно-деятельностный подход, который обеспечивает формирование готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию, проектирование и конструирование развивающей образовательной среды, активную учебно-познавательную деятельность обучающихся, построение образовательной деятельности с учётом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся. 

         4. Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) — это совокупность обязательных требований при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. 

    Стандарт устанавливает сроки освоения адаптированных основных общеобразовательных программ обучающимися с умственной отсталостью — 9–13 лет.

    Стандарт предусматривает возможность гибкой смены образовательного маршрута, программ и условий получения образования обучающимися с умственной отсталостью на основе комплексной оценки личностных и предметных результатов освоения адаптированных основных общеобразовательных программ, заключения психолого-медико-педагогической комиссии и согласия родителей (законных представителей).

    Федеральные основные  общеобразовательные программы:

    Федеральная образовательная программа начального общего образования

    Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228)

    ФОП НОО (в форматах pdf иWord): https://cloud.mail.ru/public/Gx8B/dYhe1cNyC

    Федеральная образовательная программа основного общего образования

    Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования» (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74223)

    ФОП ООО (в форматах pdf иWord): https://cloud.mail.ru/public/cCZf/tHAuocfJd

    Федеральная образовательная программа среднего общего образования

    Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования» (Зарегистрирован 13.07.2023 № 74229


    ФОП СОО (в форматах pdf и Word): https://cloud.mail.ru/public/Y6jK/4z8dAk5vf

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике